Ne doit‐on pas constater qu’aujourd’hui, entre l’apprentissage et l’enseignement professionnel
public, l’équilibre fragile qui existait est rompu ? L’apprentissage tel que développé par ce
gouvernement cannibalise tout simplement l’enseignement professionnel public et laïque.
Ainsi la loi pour la « Liberté de choisir son avenir professionnel » marque la reprise par l’Etat du
financement de la formation professionnelle de tous les salariés et prône l’apprentissage. La
création de l’agence France Compétences constitue l’outil de ce financement mais aussi celui de
la certification en habilitant les nouveaux organismes que sont les OPCO. Les régions sont exclues
de l’apprentissage. De nombreux CFA voient leur existence menacée.
Cette loi matérialise la volonté de développement tous azimuts de l’apprentissage. Elle aboutit
aussi à concéder au patronat le contenu des formations et des diplômes réduits à des blocs de
compétences. C’est la destruction des diplômes nationaux et donc des qualifications, en lien
direct avec les ordonnances sur le Code du Travail. La généralisation de l’apprentissage au
détriment de la formation professionnelle sous statut scolaire mettrait des milliers d’élèves sous
la coupe directe des patrons. C’est le bradage de l’enseignement professionnel pour satisfaire
aux besoins du patronat.
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Sommaire
1°) Accélérer la régionalisation par voie d’ordonnances (Art. 17 et 18)
2°) Le recours à l’expérimentation pour déréglementer (Art. 8)
3°) Le pilotage du système par l’évaluation (Art. 9)
4°) Scolarisation dès 3 ans : une mesure anti-laïque (Art. 2)
5°) L’école maternelle publique menacée (Art. 4 bis)
6°) Les Etablissements Publics des Savoirs Fondamentaux : vers le corps unique ! (Art. 6 quater)
7°) « L’enseignant du 21ème siècle » : l’AED-professeur corvéable et jetable à merci (Art. 14)
8°) TOUS les personnels participeront aux actions de promotions de la santé, visites médicales comprises (Art. 16 bis)
9°) « Renforcement de l’école inclusive » (Chapitre III)
10°) Faire taire toute critique de la politique gouvernementale (Art. 1er)

La FNEC FP-FO exige le retrait total du projet de Loi Blanquer !

Télécharger le dossier FNEC FP FO

Chaque jour qui passe, le ministre Blanquer communique aux médias une nouvelle annonce concernant sa politique vis-à-vis de l’école. La plupart du temps, les personnels de toutes catégories y compris les personnels de direction et d’inspection, prennent connaissance de ces nouvelles décisions par les médias. Certaines d’entre elles sont mises en oeuvre sans qu’aucun texte réglementaire ne les fonde. C’est la méthode Blanquer.

Lire l'éditorial FNEC FP FO

Nous voulons tout d'abord aborder quelques questions générales.[...]

Force est de constater que les revendications des salariés, et notamment celles des fonctionnaires ne
sont pas écoutées, et encore moins entendues.
D'un côté, la loi de Finances et la loi de financement de la Sécurité Sociale accordent des cadeaux
fiscaux exorbitants aux plus fortunés alors que les droits et les aides accordés aux plus démunis se
réduisent davantage, sans compter les mesures régressives à l’encontre des retraités, présentés
comme des privilégiés.

Lire la déclaration liminaire